Zaradność życiowa

1.Noszę mundur zgodny z regulaminem obowiązującym w ZHP.

• Na każdą zbiórkę przyjdę w mundurze
• Skompletuję cały mundur zgodny z wymaganiami mojej drużyny
• Będę regularnie przyszywał wszystkie plakietki do munduru w miejscu zgodnym z zasadami
• Raz w tygodniu będę przychodzić do szkoły w mundurze

2.Zaoszczędziłam/em niedużą sumę pieniędzy i wydałam/em ją na zaplanowany wcześniej cel.

• Odłożę pieniądze i kupie za nie brakujące części munduru
• Odłożę pieniądze z kieszonkowego i urządzę za nie przyjęcie dla znajomych/ wyjdę ze znajomymi do kina/ na kręgle.
• Odłożę pieniądze i kupię mamie/tacie prezent na urodziny/imieniny
• Odłożę pieniądze z kieszonkowego i kupię sobie za nie grę/ książkę
• Odłożę pieniądze i samodzielnie zapłacę za interesujące mnie zajęcia dodatkowe

3.Znam okolice swego domu i szkoły. Wiem, gdzie jest przychodnia lekarska, apteka, poczta, posterunek policji, dworzec autobusowy i dworzec kolejowy. Potrafię wskazać drogę do tych miejsc.

• Zrobię plakat - mapę do harcówki z zaznaczonymi najważniejszymi miejscami w mojej okolicy
• Zabiorę swój zastęp na spacer, przygotuję trasę tak aby pokazać im najważniejsze miejsca w okolicy
• Zrobię makietę mojej okolicy
• Zaznaczę na mapie najważniejsze miejsca w okolicy mojego domu i szkoły, zanotuję w notatniku ich adresy

4.Dbam o własny wygląd i czystość, utrzymuję porządek wokół siebie. Przyszyłam/em guzik, plakietkę do munduru.

• Przyszyję samodzielnie plakietkę obozową
• Sprawdzę czy wszystkie guziki w moim mundurze są dobrze przyszyte, jeśli nie, przyszyję je ponownie
• Będę porządnie składał mundur i wszystkie ubrania.
• Będę pamiętać, aby zawsze wziąć czysty strój na WF
• Będę porządkować swój pokój 2 razy w tygodniu

5.Systematycznie uczestniczę w zajęciach ruchowych (np. gimnastyka, gra w piłkę, jazda na rowerze, aerobik, jazda na rolkach).

• Zapiszę się na SKS z wybranej dziedziny sportu
• W każdy weekend wybiorę się z rodziną na długi spacer
• Codziennie rano będę robić 10 minut rozgrzewki
• Raz w tygodniu pójdę z kolegami pograć w piłkę lub na rower, a podczas brzydkiej pogody na basen

6.Dbam o higienę osobistą i zapobiegam przeziębieniom, odpowiednio się ubierając.

• Codziennie rano będę sprawdzać temperaturę i pogodę, będę zakładać odpowiednie do nich ubrania
• Nie będę wychodzić na dwór z mokrymi włosami lub zaraz po kąpieli
• Będę myć zęby po każdym posiłku
• Będę nosić czapkę i szalik przez całą zimę
• Będę sprawdzać prognozę pogody i przygotowywać ubrania zgodnie z zapowiedziami

Wiedza harcerska

1.Wiem, kiedy powstał skauting, kto był jego twórcą oraz kto tworzył harcerstwo na ziemiach polskich. Wiem, czym wsławiły się Szare Szeregi.

• Przeczytam książkę "Kamienie na szaniec" i opowiem o niej w zastępie
• Zrobię plakat o R. Baden-Powellu
• Zrobię plakat o Małkowskich
• Przeczytam książkę "Wilk, który nigdy nie śpi" i napiszę jej krótką recenzję
• Znajdę strony internetowe dotyczące początków harcerstwa i scoutingu, podam ich adresy osobom w moim zastępie

2.Wiem, kto jest bohaterem mojej drużyny (szczepu).

• Zrobię plakat dotyczący bohatera mojej drużyny/szczepu
• Znajdę informacje w internecie na temat bohatera drużyny/szczepu, opowiem czego się z nich dowiedziałem na zbiórce
• Wezmę udział w święcie szczepu / drużyny
• Przygotuję dla mojego zastępu quiz na temat bohatera mojej drużyny / szczepu

3.Potrafię zachować się w kręgu i podczas ogniska. Znam zwyczaje i obrzędy mojego zastępu
i drużyny.

• Zapiszę w notatniku harcerskim wszystkie zwyczaje i obrzędy mojej drużyny
• Wraz z zastępem przygotuję księgę obrzędów mojego zastępu i drużyny, do naszego skarbczyka
• Wezmę udział w ognisku szczepu / drużyny, będę podczas niego zachowywać się stosownie do sytuacji
• Opowiem na kominku drużyny czym są zwyczaje i obrzędy i podam ich przykłady obowiązujące w naszym środowisku

4.Wiem, jak oznacza się funkcje pełnione w zastępie, drużynie, szczepie.

• Przygotuję planszę do harcówki z oznaczeniami funkcji
• Przygotuję domino z oznaczeniami funkcji
• Wpiszę do notatnika wszystkie osoby pełniące funkcje w moim szczepie, drużynie i zastępie, dopiszę ich oznaczenia
• Poprowadzę w zastępie krótką grę - quiz dotyczącą oznaczeń funkcji

5.Znam podstawy musztry harcerskiej. Stanę w postawie zasadniczej i swobodnej, wykonam zwroty. Ustawię się na zbiórce, zachowam się w szyku i zamelduję się. Odpowiednio zachowam się podczas hymnu i wobec sztandaru.

• Wezmę udział w apelu drużyny / szczepu, zachowam się odpowiednio w tej sytuacji
• Wraz z zastępem poćwiczę musztrę zastępu, nauczę wszystkich jak należy się zameldować
• Obejrzę film dotyczący musztry harcerskiej, przedstawię drużynowemu czego się dowiedziałem
• Wykonam poprawnie wszystkie podstawowe komendy podczas zbiórki i apelu

6.Mam śpiewnik harcerski. Znam przynajmniej 5 piosenek harcerskich i pląsów.

• Założę śpiewnik harcerski, wpiszę do niego kilka piosenek
• Poprowadzę 3 pląsy na zbiórce zastępu
• Dopiszę do śpiewnika 5 piosenek szanty i nauczę się ich
• Dopiszę do śpiewnika 5 piosenek turystycznych i nauczę się ich